PENGARUH METODE QUIZ TEAM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII DI MTS THAMRIN YAHYA

MUTIA, - (2026) PENGARUH METODE QUIZ TEAM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII DI MTS THAMRIN YAHYA. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (984kB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keaktifan belajar siswa di MTs Thamrin Yahya. tujuan Penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh metode quiz team terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII di MTs Thamrin Yahya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penulis menggunakan metode penelitian regresi linier sederhana. Populasi yang diambil pada penelitian ini berjumlah 47. Teknik pengambilan sampel penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik total sampling. Sumber data yang diperoleh melalui data primer dan sekunder. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa metode quiz team berpengaruh signifikan terhadap keaktifan belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji t diketahui nilai Sig. Untuk pengaruh variabel X terhadap Y adalah 0,056>0,05 dan nilai thitung 1,965 > ttabel 1,679 pada taraf signifikansi 5% yang berarti bahwa Ha diterima. Selain itu diperoleh persamaan regresi Y = 97,501 + 0,281 maka hipotesis Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi konsentrasi belajar siswa dipengaruhi oleh bagaimana metode quiz team dapat di lihat dari koefisiensi determinasi, bahwa besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y sebesar 53%. Berdasarkan keputusan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode quiz team terhadap keaktifan belajar siswa sebesar 53%.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Metode quiz team, Keaktifan belajar siswa, Pembelajaran IPS
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 300 Ilmu Sosial
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan IPS
Depositing User:	Pustaka - -
Date Deposited:	04 Nov 2026 07:42
Last Modified:	04 Nov 2026 07:42
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/5278

Actions (login required)

View Item