NAULI, - (2025) ANALISIS PENERAPAN KEBIJAKAN PEMANFAATAN HANDPHONE DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 TAMBUSAI. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.
![[img]](http://repository.upp.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (2MB) |
|
Text
BAB 1 2 3.pdf Download (581kB) |
|
Text
BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Latar belakang penelitian ini adalah mengkaji penerapan kabijakan pemanfaatan Handphone dalam pembalajaran Sosiologi dan juga dampak dampak dari penggunaan Handphone yang mengakibatkan kurangnya fokus peserta didik terhadap pelajaran dan pemahaman peserta didik terhadap materi yang disampaikan pada saat pembelajaran berlangsung yang disebabkan oleh adanya penggunaan handphone sebagai media pembelajaran Sosiologi di kelas XI IPS SMA NEGERI 3 Tambusai. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana penerapan kebijakan penggunaan Handphone dalam pembelajaran Sosiologi di kelas XI IPS SMA N 3 TAMBUSAI dan dampak yang ditimbulkan dari adanya penggunaan Handphone dalam pembelajaran Sosiologi di kelas XI IPS SMA N 3 TAMBUSAI karena telah melaksanakan Kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMA N 3 TAMBUSAI yang berjumlah 86 peserta didik. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPS yang berjumlah 30 peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan kebijakan sekolah tentang pemanfaatan Handphone sebagai media pembelajaran terlaksana dengan baik, sekolah dan juga guru membuat aturan yang jelas dan tegas mengenai penggunaan Handphone di sekolah dan di sesuaikan dengan jam yang diizinkan untuk menggunakan Handphone, adanya penggunaan Handphone sebagai media pembelajaran juga memberikan dampak positif dan dampak negative. saran dalam penelitian ini, bagi sekolah hendaknya lebih memperhatikan fasilitas dalam pengembangan media belajar yang dapat menunjang proses pembelajaran serta melakukan evaluasi rutin perihal kebijakan seklah dalam memanfaatkan Handphone.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kebijakan, Pemanfaatan Handphone, Pembelajaran Sosiologi |
| Subjects: | Dewey decimal Classification Subject Areas > 300 Ilmu Sosial |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan IPS |
| Depositing User: | Pustaka - - |
| Date Deposited: | 04 May 2026 04:48 |
| Last Modified: | 04 May 2026 04:48 |
| URI: | http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3785 |
Actions (login required)
 |
View Item |
