ANALISIS KESALAHAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII DI DESA KEPENUHAN RAYA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KEMAMPUAN KOMUNIKASI

PUJI ASTUTI, KARTIKA (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII DI DESA KEPENUHAN RAYA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KEMAMPUAN KOMUNIKASI. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

	Text COVER.pdf Download (493kB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (254kB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (284kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis–jenis kesalahan apa saja yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal komunikasi matematis dan juga mengetahui faktor–faktor penyebab siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal komunikasi matematis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP di Kepenuhan Raya yang berjumlah 15 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kesalahan konsep dilakukan sebesar 38,7% yang disebabkan karena ketidaksesuaian dalam menafsirkan konsep matematika dan ketidakbiasaan mereka dalam mengerjakan soal serupa, kesalahan prinsip dilakukan sebesar 28% yang disebabkan karena kesalahan dalam menentukan dan menggunakan rumus atau teorema dalam menyelesaikan soal matematika, kesalahan operasi dilakukan sebesar 2,7%, kesalahan kecerobohan dilakukan sebesar 25,3% yang disebabkan karena kurangnya ketelitian siswa dalam menghitung jawaban akhir dan berakibat kesalahan semua langkah yang telah dilakukan, dan kesalahan tanda atau notasi dilakukan sebesar 1,3% .

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Komunikasi Matematika, Kesalahan, Faktor Penyebab Kesalahan
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Pustaka - -
Date Deposited:	02 Mar 2026 04:18
Last Modified:	02 Mar 2026 04:18
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3376

Actions (login required)

View Item