PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 RAMBAH HILIR

YAYANG APRILIANTI, NONIA (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 RAMBAH HILIR. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

	Text COVER.pdf Download (920kB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (478kB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX SMP Negeri 2 Rambah Hilir. Penelitian ini adalah penelitian Quasi Experiment dengan desain Two-Group Posttest Only. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 2 Rambah Hilir dengan sampel kelas IX A dan kelas IX B. Kelas sampel diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Pada kelas eksperimen diterapkan model pembelajaran pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan kelas kontrol diterapkan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian ini adalah soal uraian kemampuan komunikasi matematis dan untuk memperoleh instrumen yang baik maka dilakukan analisis instrument yaitu validitas, daya pembeda, tingkat kesukaran dan reliabilitas. Data posttest kemampuan komunikasi matematis yang diperoleh dilakukan analisis data untuk menguji hipotesis. Sebelum dilakukan uji hipotesis terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dengan uji Lilliefors yang hasilnya kedua kelas sampel tidak berdistribusi normal. Selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan uji Mann Whitney, hasil perhitungan diperoleh > yaitu 6,24 > 1,96 untuk a = 0.05 maka ditolak. Sehingga diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX SMP Negeri 2 Rambah Hilir.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe Two Stay Two Stray, Kemampuan Komunikasi Matematis.
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Pustaka - -
Date Deposited:	25 Feb 2026 07:57
Last Modified:	25 Feb 2026 07:57
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3342

Actions (login required)

View Item