ARNITA, VIVI (2024) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS IX MTs DARUL ULUM RAMBAH SAMO PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.
|
Text
COVER.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
BAB 1 2 3.pdf Download (400kB) |
|
|
Text
BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan yang hendak dicapai dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IX MTs Darul Ulum Rambah Samo pada materi sistem persamaan linier dua variabel ditinjau dari perbedaan gender. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini ada 18 siswa kelas IX MTs Darul Ulum Rambah Samo. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling yaitu dengan memberikan soal kemampuan pemecahan masalah matematis kepada seluruh siswa kelas IX MTs Darul Ulum Rambah Samo. Kemudian diambil 6 siswa sebagai sampel yaitu 3 laki-laki dan 3 perempuan dengan masing-masing kategori tinggi, sedang dan rendah berdasarkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, wawancara dan dokumentasi. Instrumen dalam penelitian terdiri dari tes yang diberikan sebanyak 2 butir soal berbentuk soal cerita dan pedoman wawancara. Teknik analisis data dengan mereduksi data, menyaJikan data dan menarik kesimpulan. Teknik keabsahan data menggunakan ketekunan pengamatan dan triangulasi teknik yaitu membandingkan data hasil tes dan data hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa perempuan lebih unggul dari siswa laki-laki, dengan persentase kemampuan pemecahan masalah matematis siswa perempuan sebesar 67% dan berada pada kategori tinggi, Sedangkan siswa laki-laki dengan persentase sebesar 54% dan berada pada kategori sedang. Sementara itu, hasil rata-rata total persentase nilai tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IX MTs Darul Ulum Rambah Samo adalah sebesar 60% dan berada pada ketagori sedang.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Sistem Persamaan Linier Dua Variabel, Gender |
| Subjects: | Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Pustaka - - |
| Date Deposited: | 25 Feb 2026 04:43 |
| Last Modified: | 25 Feb 2026 04:43 |
| URI: | http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3330 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
