Septiana, Eka Dhian (2025) ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA HIMPUNAN BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DI MTs AL-FATA. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.
![[img]](http://repository.upp.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB 1 2 3.pdf Download (701kB) |
|
Text
BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Siswa kelas VII MTs Al-Fata menghadapi kesulitan signifikan dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan akibat keterbatasan pemahaman konsep dan keterampilan prosedural, yang memerlukan analisis kesalahan berbasis Prosedur Newman untuk pengembangan strategi pembelajaran efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan dan penyebab kesalahan siswa kelas VII MTs Al-Fata dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan berdasarkan Prosedur Newman. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek 15 siswa kelas VII. Data diperoleh melalui tes uraian dan wawancara, kemudian dian alisis berdasarkan lima tahap kesalahan Newman, yaitu reading error, comprehension error, transformation error, process skill error, dan encoding error. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan membaca soal (reading error) terjadi sebesar 31% yang disebabkan kurangnya ketelitian siswa dalam membaca dan memahami istilah penting. Kesalahan memahami soal (comprehension error) sebesar 43% disebabkan siswa tidak menuliskan informasi yang diketahui dan ditanyakan serta terburu-buru dalam mengerjakan. Kesalahan transformasi (transformation error) sebesar 57% disebabkan siswa tidak mengubah informasi soal ke bentuk representasi matematis yang benar akibat lemahnya pemahaman konsep. Kesalahan keterampilan proses (process skill error) sebesar 64% disebabkan kesalahan prosedur perhitungan dan kurangnya keterampilan prosedural. Kesalahan penulisan jawaban akhir (encoding error) sebesar 71% disebabkan siswa tidak menuliskan kesimpulan serta tidak menuliskan perbandingan yang diminta oleh soal.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Analisis Kesalahan siswa, Materi Himpunan, Prosedur Newman, Soal Cerita. |
| Subjects: | Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Pustaka - - |
| Date Deposited: | 24 Feb 2026 07:38 |
| Last Modified: | 24 Feb 2026 07:38 |
| URI: | http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3297 |
Actions (login required)
 |
View Item |
