ANALISA DAYA DUKUNG PONDASI TAPAK PADA BANGUNAN RUANG KELAS BELAJAR (RKB) SD NEGERI 027 RAMBAH

Rapis, Beni Teldi (2025) ANALISA DAYA DUKUNG PONDASI TAPAK PADA BANGUNAN RUANG KELAS BELAJAR (RKB) SD NEGERI 027 RAMBAH. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

[img] Text
COVER.pdf

Download (753kB)
[img] Text
BAB 1 2 3.pdf

Download (794kB)
[img] Text
BAB 4 5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pondasi adalah bagian dari suatu sistem rekayasa yang meneruskan beban yang ditopang oleh pondasi dan beratnya sendiri kepada dan ke dalam tanah dan batuan yang terletak di bawahnya. Penelitian ini menganalisis daya dukung pondasi tapak pada pembangunan Ruang Kelas Belajar (RKB) SD Negeri 027 Rambah. Penelitian dilakukan melalui metode penyelidikan tanah menggunakan hand boring, pengujian laboratorium terhadap sampel tanah, dan analisis daya dukung menggunakan metode Terzaghi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanah di lokasi termasuk jenis lempung normal dengan nilai kohesi sebesar 16,44 kPa dan sudut geser 60,85°. Pengujian kadar air dari 3 sampel yang dilakukan didapat sebesar 26.7 %, berat jenis didapat sebesar 2.48, nilai tersebut memberikan gambaran yang kompleks terhadap karakteristik tanah. Dengan nilai Qult sebesar 237,518 kN/m2. Analisa daya dukung diperlukan untuk memastikan kestabilan pondasi terhadap beban bangunan yang ditopang. Hasil ini menjadi dasar penting dalam perencanaan pondasi yang aman dan efisien.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Daya Dukung Pondasi, Karakteristik Tanah, Metode Terzaghi, Kuat Geser
Subjects: Dewey decimal Classification Subject Areas > 600 Teknologi dan ilmu-ilmu Terapan > 620 - 629 Ilmu Teknik dan Ilmu yang Berkaitan
Divisions: Fakultas Teknik > Teknik Sipil
Depositing User: Pustaka - -
Date Deposited: 26 Aug 2026 02:59
Last Modified: 26 Aug 2026 02:59
URI: http://repository.upp.ac.id/id/eprint/4254

Actions (login required)

View Item View Item