![]() | Up a level |
LANNIDA, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TaRL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN IPS DI MTs NEGERI 1 ROKAN HULU. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.