![]() | Up a level |
DAMAYANTI, ALVINA (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HAKIKAT ILMU SAINS KELAS VII SMP NEGERI 1 RAMBAH HILIR. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.