I SURYANI, PITR (2024) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL NUMERASI PADA DOMAIN ALJABAR BERDASARKAN TEORI KASTOLAN KELAS VIII DI SMP N 1 TAMBUSAI. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB 1 2 3.pdf Download (887kB) |
|
|
Text
BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Asesmen kompetensi minimum adalah kompetensi mendasar yang dibutuhkan seluruh siswa agar dapat mengembangkan kemampuan diri sendiri serta berperan aktif dalam masyarakat pada kegiatan yang bernilai positif. Asesmen kompetensi minimum bertujuan untuk mengukur hasil belajar kognitif siswa yang mencakup kometensi literasi membaca dan numerasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal numerasi domain aljabar berdasarkan teori kastolan, yaitu: (1) kesalahan konseptual,(2) kesalahan prosedural,(3) kesalahan teknik. Penelitian yang telah dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan istrumen penelitan tiga butir soal uraian aljabar tipe AKM pada 26 siswa kelas VIII 3 di SMP N 1 Tambusai. Hasil yang diperoleh berdasarkan hasil lembar jawaban siswa diantaranya: (1)kesalahan konseptual sebesar 30,76%, kesalahan prosedural sebesar 38.46%, dan kesalahan teknik sebesar 32,05%. Dapat disimpulkan bahwa kesalahan yang sering dilakukan siswa adalah kesalahan prosedural. Hasil dari penelitian inimemberikan gambaran mengenai berbagai kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal akm domain aljabar, sehingga dapat menentukan tindak lanjut agar kemampuan numerasi peserta didik menjadi lebih baik.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Domain Aljabar, Teori Kastolan |
| Subjects: | Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Pustaka - - |
| Date Deposited: | 26 Feb 2026 07:11 |
| Last Modified: | 26 Feb 2026 07:11 |
| URI: | http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3357 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
