SUSFA AULIA, PUTRI (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BIOMULTIMEDIA PADA MATA KULIAH MORFOLOGI TUMBUHAN. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.
|
Text
COVER.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
BAB 1 2 3.pdf Download (390kB) |
|
|
Text
BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran bagi Mahasiswa Pendidikan Biologi Semester 3. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) model pengembangan yang digunakan yaitu 3-D (define, design dan develop). Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Maret 2022 sampai Januari 2023. Sampel dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Pendidikan biologi berjumlah 36 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis biomultimedia untuk mahasiswa semester 3 tahun 2021/2022 mata kuliah morfologi tumbuhan materi batang secara keseluruhan dinyatakan “sangat layak” dengan rata-rata persentase 87,7%. Berdasarkan validasi ahli materi dengan perolehan rata-rata persentase 82,5%, validasi ahli media dengan perolehan rata- rata persentase 94,1%, validasi ahli teknologi dengan perolehan rata-rata persentase 86,6%, uji coba perorangan perolehan rata-rata persentase 88,7%, uji coba kelompok kecil perolehan rata-rata persentase 87,8%, dan uji coba lapangan perolehan rata-rata persentase 87,7%.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Biomultimedia, Materi Batang, Media Pembelajaran, Morfologi Tumbuhan. |
| Subjects: | Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 570 - 579 Biologi, Ilmu Hayat |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Pustaka - - |
| Date Deposited: | 07 May 2026 02:25 |
| Last Modified: | 07 May 2026 02:25 |
| URI: | http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3802 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
