ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI MTs N 3 ROKAN HULU

KHOIRI, - (2025) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI MTs N 3 ROKAN HULU. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

	Text COVER.pdf Download (765kB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (240kB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas VIII yang mengalami kesulitan belajar pada mata pelajaran IPS di MTs N 3 Rokan Hulu . Jenis penelitian dengan menggunakan metode deskriptif, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan-kesulitan belajar yang dialami siswa pada mata pelajaran IPS dan juga mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII di MTs N 3 Rokan Hulu. Populasi dalam penelitian ini adalah beberapa siswa siswi dan guru IPS di MTs N 3 Rokan Hulu berjumlah 28 orang. Sampel penelitian menggunakan teknik proposiv sampling. Teknik analisis data mengacu pada model analisis Miless and Huberman menggunakan empat tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada dua faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MTs N 3 Rokan Hulu sebagai berikut : faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal terbagi menjadi dua yaitu faktor biologis dan faktor psikologis, sedangkan faktor eksternal terbagi menjadi tiga yaitu faktor keluarga, faktor sekolah dan faktor masyarakat dan upaya mengatasi kesulitan belajar siswa terbagi menjadi lima yaitu (1), pemberian remedial teacing, (2),pemantauan sikap dan perilaku (3) pengelolaan kelas yang kondusif,(4)penggunaan metode dan media pembelajaran yang variatif,(5) bimbingan konseling,(6) penguatan motivasi belajar siswa.(7) penanaman sikap peduli

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Analisis, Kesulitan Belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 300 Ilmu Sosial
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan IPS
Depositing User:	Pustaka - -
Date Deposited:	04 May 2026 06:11
Last Modified:	04 May 2026 06:11
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3790

Actions (login required)

View Item