PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII DI SMP N 1 RAMBAH HILIR

SELVIANI, - (2025) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII DI SMP N 1 RAMBAH HILIR. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

	Text COVER.pdf Download (3MB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (669kB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPS siswa di SMP Negeri 1 Rambah Hilir disebabkan oleh media pembelajaran konvensional (buku , papan tulis). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 1 Rambah hilir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu (quasi eksperimen). Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 86 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII.B dan VII.C yang berjumlah 54 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa data nilai Pre-test dan post-test berdistribusi normal dan variansnya homogen. Rata-rata nilai pre-test kelas eksperimen adalah 43,93 dan kelas kontrol 43,15. Rata-rata nilai post-test kelas eksperimen 75,89 dan kelas kontrol 57,74. Hasil penelitian dihitung dengan menggunakan rumus t-test dengan hasil thitung > = 4,674 > 1,615 yang artinya terdapat Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 1 Rambah Hilir. Saran dalam penelitian ini, bagi sekolah Media pembelajaran Wordwall dapat digunakan sebagai informasi yang berharga bagi sekolah, karena sekolah dapat melaksanakan media, metode pembelajaran dan strategi pembelajaran efektif yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Hasil Belajar, Media Pembelajaran Wordwall, Ilmu Pengetahuan Sosial.
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 300 Ilmu Sosial
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan IPS
Depositing User:	Pustaka - -
Date Deposited:	23 Apr 2026 02:16
Last Modified:	23 Apr 2026 02:16
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3767

Actions (login required)

View Item