PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DI SMPN 4 ROKAN IV KOTO

LASMINI, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BAMBOO DANCING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII DI SMPN 4 ROKAN IV KOTO. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

[img] Text
COVER.pdf

Download (3MB)
[img] Text
BAB 1 2 3.pdf

Download (622kB)
[img] Text
BAB 4 5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Rokan IV Koto. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Bamboo Dancing terhadap hasil belajar IPS siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen semu ( quasi eksperiment). Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII yang terdiri dari 3 kelas yang berjumlah 60 siswa di SMP Negeri 4 Rokan IV Koto. Sampel yaitu siswa kelas VIII A yang berjumlah 20 siswa kelas VIII B yang berjumlah 20 siswa. Desain penelitian ini menggunakan pre- test control group design. Instrument penelitian menggunakan instrument tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data nilai pre-test dan post- test berdistribusi normal dan variansnya homogen. Rata – rata nilai pre- test kelas eksperimen adalah 36,8 dan kelas kontrol adalah 38,1. Rata – rata nilai post – test kelas eksperimen adalah 76,25 dan kelas kontrol 49,5. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis menggunakan rumus t-test diperoleh data = 5,263 > = 1,686. dengan demikian maka ditolak dan diterima. artinya terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe bamboo dancing terhadap hasil belajar ips siswa kelas VIII DI SMP Negeri 4 Rokan IV Koto tahun pelajaran 2023/2024.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Model Pembejaran, Bamboo Dancing, Hasil Belajar IPS
Subjects: Dewey decimal Classification Subject Areas > 300 Ilmu Sosial
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan IPS
Depositing User: Pustaka - -
Date Deposited: 22 Apr 2026 03:34
Last Modified: 22 Apr 2026 03:34
URI: http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3753

Actions (login required)

View Item View Item