GIFRI, CANIA (2024) PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 4 RAMBAH. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.
|
Text
COVER.pdf Download (439kB) |
|
|
Text
BAB 1 2 3.pdf Download (642kB) |
|
|
Text
BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (910kB) | Request a copy |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah adanya hasil belajar IPS siswa yang rendah dibawah nilai KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh lingkungan sekolah terhadap hasil belajar IPS peserta didik di SMP Negeri 4 Rambah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan analisis regresi linier sederhana. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 4 Rambah yang berjumlah 60 siswa. Sampel penelitian menggunakan teknik total sampling artinya teknik pengambilan sampel keseluruhan jumlah populasi. Teknik pengumpulan data menggunakan, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan sigifikan antara lingkungan sekolah terhadap hasil belajar siswa IPS siswa di SMPN 4 Rambah dibuktikan dengan hasil uji hipotesis thitung = 4,728 > ttabel = 2,001 pada tingkat keyakinan 95%. Besarnya kontribusi lingkungan sekolah terhadap hasil belajar sebesar 27,8%, sedangkan selebihnya 72,2% dipengaruhi oleh variable lain yang tidak menjadi pembahasan penelitian ini seperti motivasi belajar, disiplin belajar, kompetensi guru, minat belajar, pemahaman materi, dan intelegensi.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Lingkungan Sekolah, Hasil Belajar Siswa |
| Subjects: | Dewey decimal Classification Subject Areas > 300 Ilmu Sosial |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan IPS |
| Depositing User: | Pustaka - - |
| Date Deposited: | 20 Apr 2026 08:39 |
| Last Modified: | 20 Apr 2026 08:39 |
| URI: | http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3735 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
