PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC EDUCATION BERBASIS APLIKASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI IPA 1 SMA N 1 RAMBAH HILIR

SARI, INTAN PERMATA (2024) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC EDUCATION BERBASIS APLIKASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI IPA 1 SMA N 1 RAMBAH HILIR. Sarjana thesis, UNIVERSITAS PASIR PENGARAIAN.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (1MB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Keterbatasan guru dalam menggunakan media pembelajaran, membuat indikasi minat belajar siswa SMA N 1 Rambah Hilir pada pembelajaran fisika menjadi rendah. Salah satunya cara untuk membangkitkan dan meningkatkan minat siswa adalah dengan mengubah atau menggunakan media yang menarik dan berbeda dalam proses pembelajaran. Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan yang sangat besar bagi kemajuan dunia pendidikan, salah satunya materi bahan ajar yang dapat divisualisasikan dalam berbagai format dan bentuk yang lebih dinamis dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa setelah menggunakan media pembelajaran Ecomic education berbasis aplikasi pada siswa kelas XI IPA 1 SMA N 1 Rambah Hilir. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain preexperimen yaitu one group pretest-posttest design. Adapun populasi pada penelitian ini adalah siswa SMA N 1 Rambah Hilir. Teknik samplingnya menggunakan teknik purposive sampling dan sampelnya yaitu kelas XI IPA 1 SMA N 1 Rambah Hilir yang berjumlah 24 siswa. Instrument dalam penelitian ini menggunakan lembar validasi dan angket sebagai pendukung. Berdasarkan hasil angket secara keseluruhan diperoleh pada angket awal dengan rata-rata 62,24% kriteria kurang tinggi. Kemudian, setelah diberikan perlakuan berupa pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran E-comic education berbasis aplikasi pada analisis angket akhir diperoleh rata-rata 85,72% dengan kriteria sangat tinggi. Sehingga minat belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 23,48%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran E-comic education berbasis aplikasi dapat meningkatkan minat belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA N 1 Rambah Hilir.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Aplikasi, E-comic education, Minat
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 530 - 539 Fisika > 530 Physics/Fisika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Fisika
Depositing User:	Pustaka - -
Date Deposited:	10 Apr 2026 03:12
Last Modified:	10 Apr 2026 03:12
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3602

Actions (login required)

View Item