PENGEMBANGAN LEMBARKERJA PESERTADIDIK (LKPD) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI PELUANG KELAS VIII MTs MATHLABUL ULUM

SARI, RUMITA (2024) PENGEMBANGAN LEMBARKERJA PESERTADIDIK (LKPD) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI PELUANG KELAS VIII MTs MATHLABUL ULUM. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

[img] Text
COVER.pdf

Download (921kB)
[img] Text
BAB 1 2 3.pdf

Download (393kB)
[img] Text
BAB 4 5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (9MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis penemuan terbimbing yang valid dan praktis pada materi peluang kelas VIII. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap pendefinisian (Define), perancangan (Design), dan pengembangan (Develop). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTs Mathlabul Ulum. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar angket validasi dan lembar angket praktikalitas. Berdasarkan uji validitas LKPD yang telah divalidasi oleh empat validator, maka diperoleh rata-rata hasil validasi LKPD adalah 3,53 dengan kategori sangat valid. Sedangkan berdasarkan uji praktikalitas LKPD dengan menggunakan angket respon peserta didik diperoleh persentase praktikalitas adalah 90% dengan kategori sangat praktis. Jadi dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis penemuan terbimbing sudah sangat valid dan sangat praktis.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Pengembangan LKPD, Berbasis Penemuan Terbimbing, Peluang
Subjects: Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User: Pustaka - -
Date Deposited: 02 Mar 2026 03:51
Last Modified: 02 Mar 2026 03:51
URI: http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3372

Actions (login required)

View Item View Item