PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI PELUANG KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

M. MUSTOFA, - (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI PELUANG KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (851kB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS matematika berbasis penemuan terbimbing yang valid dan praktis pada materi peluang kelas VIII SMP. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang terdiri dari tiga tahap pengembangan pendefinisian (Define), perancangan (Design), dan pengembangan (Develop). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Miftahul Ulum Kepenuhan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar angket validasi dan lembar angket praktikalitas. Berdasarkan uji validitas LKS yang telah divalidasi oleh tiga orang validator maka diperoleh persentase rata-rata hasil validasi LKS adalah 90% dengan kategori sangat valid. Sedangkan berdasarkan uji praktikalitas LKS dengan menggunakan angket respon siswa diperoleh persentase praktikalitas 87,04% dengan kategori sangat praktis. Jadi dapat disimpulkan bahwa LKS berbasis penemuan terbimbing sudah sangat valid dan sangat praktis.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan LKS, Berbasis Penemuan Terbimbing, Peluang
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Pustaka - -
Date Deposited:	25 Feb 2026 02:50
Last Modified:	25 Feb 2026 02:50
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3302

Actions (login required)

View Item