PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs AN-NIDZOM

Gusti Andriani, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs AN-NIDZOM. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PASIR PENGARAIAN.

	Text KOPER GUSTI.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1-3 GUSTI.pdf Download (488kB)
	Text BAB 4-5 GUSTI.pdf Download (332kB)

Abstract

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs AN-NIDZOM

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	FKIP
Date Deposited:	29 Nov 2019 07:26
Last Modified:	29 Nov 2019 07:26
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/269

Actions (login required)

View Item