E-BIMBEL : SISTEM INFORMASI BIMBINGAN BELAJAR BERBASIS WEB ( Studi Kasus: Les & Privat Islami Insan Kamil )

RIZKI, AYU (2025) E-BIMBEL : SISTEM INFORMASI BIMBINGAN BELAJAR BERBASIS WEB ( Studi Kasus: Les & Privat Islami Insan Kamil ). Sarjana thesis, Universitas Pasir Pengaraian.

[img] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB 1 2 3.pdf

Download (380kB)
[img] Text
BAB 4 5.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah mendorong sektor pendidikan untuk mengadopsi sistem pembelajaran yang lebih modern dan efisien. Les & Privat Islami Insan Kamil, sebagai salah satu lembaga bimbingan belajar di Kabupaten Rokan Hulu, menghadapi tantangan dalam pengelolaan data dan proses pembelajaran yang masih dilakukan secara manual. Hal ini menyebabkan kurangnya efektivitas dalam penyampaian informasi, lambatnya koordinasi antar bagian, serta keterbatasan akses bagi siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi bimbingan belajar berbasis web (E-Bimbel) yang dapat membantu mengelola proses belajar-mengajar secara digital. Sistem ini dikembangkan dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, serta dirancang dengan antarmuka yang user-friendly. Hasil implementasi menunjukkan bahwa E- Bimbel dapat mempermudah administrasi, meningkatkan efisiensi pembelajaran, dan memberikan akses informasi yang cepat dan akurat bagi siswa, guru, dan pengelola bimbel. Sistem ini juga mampu menghadirkan pengalaman belajar yang lebih fleksibel dan terintegrasi secara online.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Sistem Informasi, Bimbingan Belajar, E-Bimbel, Web.
Subjects: Dewey decimal Classification Subject Areas > 000 Karya Umum > 000-009 Ilmu Umum dan Komputer
Divisions: Fakultas Ilmu Komputer > Sistem Informasi
Depositing User: Pustaka - -
Date Deposited: 14 Feb 2026 03:42
Last Modified: 14 Feb 2026 03:42
URI: http://repository.upp.ac.id/id/eprint/3285

Actions (login required)

View Item View Item