PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE SNOWBALL THROWINGPADA SISWA KELAS VIII MTsTHAMRIN YAHYA

Reni Astuti, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE SNOWBALL THROWINGPADA SISWA KELAS VIII MTsTHAMRIN YAHYA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS PASIR PENGARAIAN.

	Text kipe reni astuti.pdf Download (1MB)
	Text 1-3 rHMyNI.pdf Download (792kB)
	Text 4-5 rahmayani.pdf Download (519kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwingpada siswa kelas VIII MTs Thamrin Yahya. Penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen dengan design randomized pretest-posttestcontrol groupdesign. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Thamrin Yahya. Pengambilan sampel secara simple random sampling, sehingga terpilih dua kelas sebagai sampel yaitu kelas VIII2 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII1sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian ini berupa soal kemampuan komunikasi matematis. Data hasil tes kemampuan yang telah diperoleh selanjutnya dilakukan analisis untuk menguji hipotesis. Sebelum dilakukan uji hipotesis terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dengan uji Lillieforsyang hasilnya data tidak berdistribusi normal. Selanjutnya dilakukan uji hipotesis yaitu menggunakan uji Mann Whitney, hasil perhitungan diperoleh bahwa tabelhitungZZyaitu 24,274,2untuk 05,0maka tolak H0. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui model pembelajaran kooperatif Snowball Throwingpada siswa kelas VIII MTs Thamrin Yahya tahunajaran 2018/2019

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	FKIP
Date Deposited:	02 Dec 2019 07:51
Last Modified:	02 Dec 2019 07:51
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/308

Actions (login required)

View Item