PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI GRAFIK FUNGSI KUADRAT BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

MULYA DANA PUTRI, TANTI (2022) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI GRAFIK FUNGSI KUADRAT BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. Sarjana thesis, Universitas Pasir pengaraian.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1 2 3.pdf Download (1MB)
	Text BAB 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran matematika pada materi grafik fungsi kuadrat berbantuan aplikasi GeoGebra untuk siswa Sekolah Menengah Atas yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan metode research and development (R&D) dengan model pengembangan four-D (4-D) yang dimodifikasi menjadi 3D tahap yaitu pendefenisian (define), perancangan (design), pengembangan dan (develop). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Rambah tahun pelajaran 2021/2022. Istrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar angket validasi dan lembar angket praktikalitas. Uji validitas video pembelajaran matematika berbantuan aplikasi GeoGebra divalidasi oleh 3 orang validator. Hasil validasi video pembelajaran matematika adalah 3,88 dengan kategori sangat valid dan layak untuk digunakan. Sedangkan uji praktikalitas diperoleh rata-rata 3,46 dengan kategori sangat baik dan mudah untuk digunakan.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan Video Pembelajaran, Aplikasi GeoGebra, Grafik Fungsi Kuadrat
Subjects:	Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika Dewey decimal Classification Subject Areas > 500 Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 - 519 Matematika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Unnamed user with email info.pustakaupp@gmail.com
Date Deposited:	23 Nov 2023 07:37
Last Modified:	23 Nov 2023 07:37
URI:	http://repository.upp.ac.id/id/eprint/2386

Actions (login required)

View Item